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行為科學
产品说明
图书资料：
作者简介：
目次：
序文：
- 作 者：李长贵 编
- 出版日期：2017年7月再版
- 版本备注：据1983年9月初版复刻重制
- 页 数：446页
- ＩＳＢＮ：9789869490740
- 图书尺寸：A5
行为科学为研究人类行为的科学，本书以科学方法对人类行为作系统的研究，从而了解行为的本质，借以预测行为的发生，辅导行为的方向，并预备和改善激发行为的情境，使行为在人类活动的各方面，得以建设性的发挥和成就。行为科学以心理学、社会心理学、社会学、人类学等等学问为核心，并以经济学、政治学、行政学、管理学、生理学、神经学为辅助，综合而成的科际学问
作者简介：
作者李长贵教授，为美国匹兹堡大学哲学博士，任教于东海大学，并为该校社会科学研究中心主任。着有《社会心理学》、《组织行为学》、《行为科学》等。
目次：
第一章 行为科学导论
一、 行为科学的掘起
二、 行为科学的学术基础
三、 行为科学的演进发展
四、 行为科学的贡献
第二章 行为的基础
一、 儿童期的行为
二、 青年期的行为
三、 成人期的行为
四、 人格动力
第三章 动机行为
一、 生理性的动机行为
二、 心理性的动机行为
三、 社会性的动机行为
四、 动机行为的特质
第四章 情绪行为
一、 情绪行为的基本概念
二、 情绪的理论
三、 情绪行为的生理基础
四、 情绪的社会心理方面
五、 情绪行为与成熟关系
第五章 认知行为
一、 认知行为的基本概念
二、 环境与认知行为的关系
三、 影响认知的因素
第六章 学习行为
一、 学习行为概念
二、 有效的学习行为
三、 学习或训练的内容
第七章 社会行为
一、 个体和团体
二、 自我的概念
三、 社会化的过程
四、 自我的特质
五、 规范和角色
六、 参考群和阶级行为
第八章 适应行为
一、 心理机能与适应行为
二、 人格结构与适应行为
三、 敏感型态的机能与适应行为
四、 超常活动与适应行为
五、 病态行为
六、 预防与适应行为
七、 行为的适应
第九章 互动行为
一、 人际吸引力的环境决定因素
二、 人际吸引力的心理决定因素
三、 人际吸引力的社会决定因素
四、 互动与自我的发展
第十章 团体行为
一、 团体种类
二、 有效团体
三、 团体聚力
四、 团体气氛
五、 团体取向的行为
六、 团体领导
七、 团体中的竞争和合作
八、 团体中的结构和动力
第十一章 沟通行为
一、 沟通的模式
二、 沟通的运用
三、 沟通的类型
四、 沟通的问题
五、 有效的沟通
第十二章 工作行为
一、 工作动机
二、 职业辅导
三、 职业满意
四、 职业心理
五、 管理行为
第十三章 制度行为
一、 社会制度的意义与功能
二、 经济行为
三、 政治行为
四、 宗教行为
五、 家庭行为
参考资料
一、 行为科学的掘起
二、 行为科学的学术基础
三、 行为科学的演进发展
四、 行为科学的贡献
第二章 行为的基础
一、 儿童期的行为
二、 青年期的行为
三、 成人期的行为
四、 人格动力
第三章 动机行为
一、 生理性的动机行为
二、 心理性的动机行为
三、 社会性的动机行为
四、 动机行为的特质
第四章 情绪行为
一、 情绪行为的基本概念
二、 情绪的理论
三、 情绪行为的生理基础
四、 情绪的社会心理方面
五、 情绪行为与成熟关系
第五章 认知行为
一、 认知行为的基本概念
二、 环境与认知行为的关系
三、 影响认知的因素
第六章 学习行为
一、 学习行为概念
二、 有效的学习行为
三、 学习或训练的内容
第七章 社会行为
一、 个体和团体
二、 自我的概念
三、 社会化的过程
四、 自我的特质
五、 规范和角色
六、 参考群和阶级行为
第八章 适应行为
一、 心理机能与适应行为
二、 人格结构与适应行为
三、 敏感型态的机能与适应行为
四、 超常活动与适应行为
五、 病态行为
六、 预防与适应行为
七、 行为的适应
第九章 互动行为
一、 人际吸引力的环境决定因素
二、 人际吸引力的心理决定因素
三、 人际吸引力的社会决定因素
四、 互动与自我的发展
第十章 团体行为
一、 团体种类
二、 有效团体
三、 团体聚力
四、 团体气氛
五、 团体取向的行为
六、 团体领导
七、 团体中的竞争和合作
八、 团体中的结构和动力
第十一章 沟通行为
一、 沟通的模式
二、 沟通的运用
三、 沟通的类型
四、 沟通的问题
五、 有效的沟通
第十二章 工作行为
一、 工作动机
二、 职业辅导
三、 职业满意
四、 职业心理
五、 管理行为
第十三章 制度行为
一、 社会制度的意义与功能
二、 经济行为
三、 政治行为
四、 宗教行为
五、 家庭行为
参考资料
序文：
自序
行为科学为研究人类行为的科学；以科学方法对人类行为作系统的研究，找出行为的原因，激发行为的因素和行为活动的目标，从而了解行为的本质，借以预测行为的发生，辅导行为的方向，并预备和改善激发行为的情境，使行为在人类活动的各方面，得以建设性的发挥和成就。
人类在历史上的文化成就、物质成就、科技成就，均以行为为工具而完成。行为的有内在因素和外在表现两方面。内在行为即为人的思考、思想、观念、态度、需要、动机、情绪、认知、性格等等，为行为的原因、架构和预向，直接关联、支配和影响外在行为，即为生活的活动和工作所表现出来的各种各类行为。
行为科学以心理学、社会心理学、社会学、人类学等等学问为核心，并以经济学、政治学、行政学、管理学、生理学、神经学为辅助，综合而成的科际学问。自一九五○年以后，在科技先进的国家，对人类行为的重视，尤以在工业、商业、政治、法律、教育、医学、公共卫生、军队、社会工作、行政工作、管理工作、社团工作等等，凡涉及人类行为活动的场所，迫切需要有关行为的知识，得以充实其工作内容和品质，提高行为绩效。行为科学借以协助其他学科或实际的职业活动，甚得有关学科的接受和欢迎。在历史上，从未有一个学问，像行为科学延伸其贡献，跨越科际，并入其他学科的架构或体系中。当行为科学协助其他学科的同时，这些学科也相应地滋养行为科学的生长和发展，使其内容更加丰富，其资料更为健全，其体系更得确立，其职业机会更加扩大。今日政府、行政、工业、商业、学校、医院、社团等机构，雇用行为科学的学生，从事对于行为系统的工作，使行为在最适合的环境，发挥其最大的潜能，利益团体的运作和个体的福利。
本书将广泛的行为科学的资料系统化，阐述行为的理论、行为的基础、动机行为、情绪行为、认知行为、学习行为、适应行为、互动行为、团体行为、沟通行为、工作行为、制度行为等十数章。本书的目地，乃作为大学课本，供学生了解行为的本质，并为实际上从事于经济活动、企业管理、社团工作、政治和行政工作等实务人员，更能了解行为特性，作为发挥人类行为的活动和成就的参考。今日行为科学的研究，范围广泛，内容深入，目前，国内对这一方面的著作欠乏。笔者因限于时间和能力，无法详作介绍，疏漏之处，在所难免，冀望国内贤达先进，不吝指教。是为序。
行为科学为研究人类行为的科学；以科学方法对人类行为作系统的研究，找出行为的原因，激发行为的因素和行为活动的目标，从而了解行为的本质，借以预测行为的发生，辅导行为的方向，并预备和改善激发行为的情境，使行为在人类活动的各方面，得以建设性的发挥和成就。
人类在历史上的文化成就、物质成就、科技成就，均以行为为工具而完成。行为的有内在因素和外在表现两方面。内在行为即为人的思考、思想、观念、态度、需要、动机、情绪、认知、性格等等，为行为的原因、架构和预向，直接关联、支配和影响外在行为，即为生活的活动和工作所表现出来的各种各类行为。
行为科学以心理学、社会心理学、社会学、人类学等等学问为核心，并以经济学、政治学、行政学、管理学、生理学、神经学为辅助，综合而成的科际学问。自一九五○年以后，在科技先进的国家，对人类行为的重视，尤以在工业、商业、政治、法律、教育、医学、公共卫生、军队、社会工作、行政工作、管理工作、社团工作等等，凡涉及人类行为活动的场所，迫切需要有关行为的知识，得以充实其工作内容和品质，提高行为绩效。行为科学借以协助其他学科或实际的职业活动，甚得有关学科的接受和欢迎。在历史上，从未有一个学问，像行为科学延伸其贡献，跨越科际，并入其他学科的架构或体系中。当行为科学协助其他学科的同时，这些学科也相应地滋养行为科学的生长和发展，使其内容更加丰富，其资料更为健全，其体系更得确立，其职业机会更加扩大。今日政府、行政、工业、商业、学校、医院、社团等机构，雇用行为科学的学生，从事对于行为系统的工作，使行为在最适合的环境，发挥其最大的潜能，利益团体的运作和个体的福利。
本书将广泛的行为科学的资料系统化，阐述行为的理论、行为的基础、动机行为、情绪行为、认知行为、学习行为、适应行为、互动行为、团体行为、沟通行为、工作行为、制度行为等十数章。本书的目地，乃作为大学课本，供学生了解行为的本质，并为实际上从事于经济活动、企业管理、社团工作、政治和行政工作等实务人员，更能了解行为特性，作为发挥人类行为的活动和成就的参考。今日行为科学的研究，范围广泛，内容深入，目前，国内对这一方面的著作欠乏。笔者因限于时间和能力，无法详作介绍，疏漏之处，在所难免，冀望国内贤达先进，不吝指教。是为序。
李长贵
民国七十一年一月
民国七十一年一月